Дидактический материал к уроку 6 класса «Её Величество Погода»

Рабочий лист урока географии

18 февраля 2007 года

Тема урока «Ее величество погода»

Ф.И. ученика

1.         Решение кроссворда.

2.         Знания географии применить при объяснении древних мифов.

 Перечислите погодные явления  и элементы погоды, о которых идет речь в мифе.

3.         Погода и труд человека.

Назовите профессии людей, наиболее зависимые от погоды.

4.         Здоровье и погода.

 Вспомните, как влияет погода в разные времена года на вас, ваших близких: родителей, бабушек, дедушек.

5.         Фольклор Белгородской области. Ответы на загадки об элементах погоды.

6.         Сделай выбор экологического пути человечества.

Сообщения учеников о профессиях, зависимых от погоды

        Летчики. Они приземлятся и ночью по сигнальным огням, и в дождь. Но очень опасен туман, плохая видимость.

       Шоферу нужно быть готовым к морозу,  гололедице. Надо надеть шины с шипами, или  цепи, чтобы колеса не скользили. В случае тумана включить желтые противотуманные фары. А когда в солнечный день солнце слепит глаза, помогут шоферу темные солнечные очки. Недаром по радио передают специальную сводку погоды – для тех, кто в пути.

       Утром – лыжная гонка. Спортсмены еще спят, набираются сил перед стартом, а тренерам не до сна. Надо точно знать погоду. Рыхлый снег или наст на поверхности земли,  и подобрать такую мазь, чтобы лыжи лучше скользили.

         И врачам нужна сводка, потому что есть больные чувствительные к смене погоды.

Сводку погоды ждут самые разные люди: рыбаки и геологи, путешественники и садоводы, строители и ученые.

         Тем, кто работает в поле, в огороде, в саду очень важно знать погоду заранее, чтобы вовремя начать сев и сенокос, и уборку урожая.

Материалы сообщений группы учеников, исследующих влияние погоды на организм человека

1. Исследуя условия работы полярников в Арктике и Антарктиде, мы выяснили, что возникают большие трудности вследствие низких температур и кислородного голодания организма.  Передвижение во время урагана  – целое искусство. Только опытом дается умение сохранять равновесие,  нагибаясь вперед.   Сильные  порывы ветра в темноте полярной ночи бьют и морозят; обжигающая метель слепит и душит. Но  научная работа требует мужества, знаний, сил от полярников.

2. В пустыне Сахара другие ощущения.

     Семь часов утра, а воздух пахнет как песок, поджаренный на гигантской сковороде. Вокруг каменистая или песчаная местность. К полудню поднимается усиливающийся ветер. Мельчайшие песчинки проникают внутрь зданий, строений, жалят лицо и шею. Вокруг наступает полумрак.  Температура в тени 47 градусов выше нуля. Воды нет, засуха.  Люди приходят в отчаяние, падают в обмороки.

Материал о  метеозависимости, который нашли ученики в периодической печати и медицинских изданиях:

От 30 до 40% населения нашей планеты обладают повышенной чувствительностью к погоде. Так, во время грозы многие теряют сознание и даже впадают в коматозное состояние. У некоторых коченеет все тело. Перед грозой очень многие испытывают подавленность, беспокойство, находятся на грани нервного срыва. И когда немолодые женщины говорят, что могут предсказывать грозу по обострению ревматических болей, артрита и люмбаго, - это всё правда.

         Ветры во всем мире приводят к тому, что у больных наблюдаются трудноостановимые кровотечения. Врачи в Швейцарии и в южной Германии откладывают операции, когда с Альп задувает теплый и сухой южный фен. А холодный северный мистраль, дующий вдоль долины Роны по направлению к Лионскому заливу, издавна винят за снижение внимательности у людей. Ветры в североафриканских пустынях тотчас же наполняют больницы пациентами. Люди делаются раздражительными и даже буйными.

         В человеческом организме два основных источника электрической активности – мозг и сердце, и это как раз те два органа, который  остро реагируют на погоду. Возникают сердечные приступы. В тесных помещениях с обилием электромагнитных приборов в воздухе преобладают положительно заряженные ионы. Это приводит к заторможенности, сонливости, головокружениям и головным болям.

Сезонные изменения освещенности могут повлиять на метеозависимых людей. Депрессия начинается при приближении зимы и прекращается с наступлением весеннего времени.

Нарушение природного равновесия пагубно сказывается на здоровье людей всего мира. На страницах журнала «Наша планета», выходящего под редакцией ООН,  мы нашли множество факторов, оказывающих действие на людей:

1.       Загрязнение воздуха в помещениях и на улице влечет за собой респираторные инфекции, которые ежегодно уносят жизни почти четырех миллионов детей.

2.       Катастрофически повышается количество людей,  болеющих астмой.

Большинство болезней, связанных с состоянием окружающей среды можно было бы избежать благодаря имеющимся технологиям, причем при сравнительно небольших затратах. Радио ООН сообщает, что обеспечение каждого человека чистой водой и хорошими санитарными условиями обошлось бы в 11 миллиардов долларов – это меньше, чем европейцы тратят в год на мороженое!

Пословицы о труде:

- без труда не выловишь и рыбку из пруда;

 - упустишь минутку, потеряешь час;

- всякая помощь хороша во время;

- Живи своим умом, а честь расти трудом.

- Доброе дело само себя хвалит.

- Кому работа служит, тот ни о чем не тужит.

- За все браться – ничего не сделать.

- Труд – дело чести, будь всегда на первом месте.

- Душой измерь, умом проверь, тогда и верь.

Загадки:

1.      Громко стучит,

Звонко кричит,

А что говорит, никому не понять

И мудрецам не узнать.            (гром)

2.     Летит птица орел,

Несет в зубах огонь,

Огневые стрелы пускает,

Никто ее не поймает.              (молния)

3.     Старик у ворот тепло уволок,

Сам не бежит, стоять не велит.   (мороз)

4.     Вырос лес, белый весь

Пешком в него не войти,

На коне не въехать.

         (морозный узор на окне)

5.     Щука хвостом махнула,

Лес погнула.                        (ветер)

6.     По синему морю,

Белые гуси плывут.                   (облака)

7.     Фырчит, рычит,

Ветки ломает,

Пыль поднимает,

Людей с ног сбивает,

Слышишь его, да не видишь его.    (ветер)

Материал из журнала «География в школе» 1990-х лет

В историческом музее в Таллине демонстрировалась шведская выставка «Воздушная атака». Она необычайно ярко и своеобразно показала экологические последствия антропогенного загрязнения атмосферы.

         Посетители как бы путешествуют в будущее и видят, что ждет неразумное человечество, если загрязнение атмосферы будет продолжаться такими же темпами…

         Перед нами трое ворот, символизирующих три варианта пути в будущее.

         «Ворота неподозревающих» обрамлены чудесным орнаментом из золота. Открываешь их и видишь: природный ландшафт сильно нарушен хозяйственной деятельностью человека. Почти уничтожены растительный и животный мир, океан представляет собой антропогенную свалку. Его дно усеяно многочисленными останками кораблей, самолетов, автомобилей, бытовых приборов, консервных банок, пакетов и пр. Все это результат неудержимой эксплуатации окружающей природной среды, итог недальновидной или совсем отсутствующей экологической политики.

         «Ворота нерешительных» выполнены из серебра. За ними открывается ландшафт, частично нарушенный деятельностью человека. Это как бы олицетворяет общество компромиссов с его недостаточностью мер по рациональному природопользованию и охране окружающей среды. При таком подходе изменения в лучшую сторону происходят слишком медленно.

         «Ворота рассудительных» выполнены из простого дерева. Когда их открываешь, видишь чудесный природный ландшафт, в центре которого находится крупный экземпляр лягушки квакши с царской золотой короной. Все это символизирует единственно разумный путь из сегодняшней угрожающей экологической ситуации: разработку и осуществление оптимальной стратегии природопользования, обеспечивающей недопустимость значительных отрицательных антропогенных воздействий на природную среду.

         Завершается выставка такой экспозицией: по загрязненному океану плывет хрупкая лодочка – «судно Надежды». Это символизирует веру человека в то, что решить сложные экологические проблемы современности можно только сообща…

(А.Герцен: «Природа не может перечить человеку, если он не перечит ее законам».