Проверочная работа по теме «Растительный и животный мир России», тест

1. Найдите лишнее в цепочке: а) лишайник ягель; б) карликовая ива; в) морошка; г) черника.
2. Какое растение не является типичным в тайге Русской равнины? а) ель; б) сосна европейская; в) лиственница; г) пихта.
3. В каких природных зонах нет деревьев из-за недостатка влаги?  а) в тайге; б) в тундре; в) в степи; г) в пустыне.
4. Самой холодостойкой хвойной породой является: а) сосна; б) ель; в) пихта; г) лиственница.
5. В какой части России растут светлохвойные леса? а) на Русской равнине; б) на Западно-Сибирской равнине; в) в Восточной Сибири.
6. В тундре не обитают: а) лемминги; б) песцы; в) белые медведи; г) северные олени.
7. В каком природном сообществе животные распределены по ярусам?  а) в степи; б) в тайге; в) в тундре.
8. Царством пресмыкающихся является: а) тундра; б) лес; в) степь; г) пустыня.
9. Территория, на которой охраняется весь природный комплекс и исключается любой вид хозяйственной деятельности, называется: а) заповедником; б) национальным парком; в) заказником.
10.  В каких природных зонах животные обитают стадами? а) в тундре; б) в тайге; в) в смешанном и широколиственном лесах; г) в степи.

Географический  диктант:

1. Растительное сообщество с преобладанием хвойных деревьев..........
2. Растительное сообщество, состоящее из разнотравья и формируемое на чернозёмах при недостаточном увлажнении.........
3. Эти ресурсы делятся на ресурсы растительного и животного мира........
4. Природные богатства, которые использует человек в хозяйственной деятельности.................
5. Ресурсы, способствующие восстановлению здоровья человека................
6. Лекарство, которое получают из рогов маралов, оленей......
7. Безлесное сообщество, которое формируется в условиях избыточного увлажнения, короткого прохладного лета и сильных ветров......................
8. Охраняемая территория с рекреационной и просветительской функцией, с уникальными объектами.......
9. Территория, где постоянно или временно запрещены отдельные виды хозяйственной деятельности и охраняется не весь природный комплекс, а лишь отдельные компоненты..........................
10. Дайте определение «заповедник».