Вопросы к устному зачёту по части I. Россия на карте мира

1. Назовите 15 республик бывшего СССР.
2. Назовите и покажите на карте пятёрку стран мира, наибольших по площади.
3. Какие страны опережают Россию по количеству населения?
4. Назовите и покажите на карте страны нового зарубежья.
5. По каким показателям развития хозяйства Россия лидирует в мире?
6. Объясните слова Д.И. Менделеева в труде «К познанию России» о географическом положении страны.
7. Дайте определение «Географическое положение».
8. По схеме поясните виды и уровни географического положения (рис.2 учебника).
9. Дайте определение «Физико-географическое положение».
10. Дайте определение «Экономико-географическое положение».
11. Дайте определение «Транспортно-географическое положение».
12. Дайте определение «Геополитическое  положение».
13. Дайте определение «Эколого-географическое положение».
14. Дайте определение «Этнокультурное положение».
15. Дайте определение «Историко-географическое положение».
16. Какие уровни используются при определении благоприятности ГП России?
17. Сравните площадь России с другими материками и странами.
18. Покажите на карте крайние точки России.
19. Определите координаты крайних точек России.
20. Покажите моря, омывающие территорию России.
21. Покажите соседей первого порядка России.
22. Покажите транспортный коридор «Север-Юг» для транзита грузов через Россию.
23. Покажите транспортный коридор «Запад-Восток» для транзита грузов через Россию.
24. Как изменилось геополитическое положение России в сравнении с бывшим СССР?
25. Охарактеризуйте этнокультурное географическое положение России.
26. Охарактеризуйте эколого-географическое положение России.
27. Что входит в понятие «государственная территория» страны?
28. Как исторически менялись направления (векторы) колонизации России?
29. Какие территории были включены в состав Российской империи в XIX веке?
30. Что такое «экономически активная территория»?
31. Сравните экономически активную территорию России с другими странами.
32. Плюсы и минусы северности России.
33. Типы контактных границ России.
34. Типы барьерных границ России.
35. Типы геополитических границ России.
36. Типы этнокультурных  границ России.
37. С какими соседями второго и третьего порядка Россия больше всего развивает внешнюю торговлю?
38. Расскажите о северо-западных границах России, покажите их.
39. Расскажите о южных границах России, покажите их.
40. Расскажите о северных морских границах России, покажите их.
41. Расскажите о восточных морских границах России, покажите их.
42. Расскажите о западных морских границах России, покажите их.
43. Расскажите о местном времени.
44. Расскажите о поясном  времени.
45. Расскажите о декретном времени.
46. Расскажите о летнем времени.
47. Что такое «линия перемены дат»?
48. Расскажите о Камчатских экспедициях.
49. Расскажите о Великой Северной экспедиции.
50. Оцените роль В.А. Обручева в исследовании территории России.
51. Оцените роль П.А. Кропоткина в исследовании территории России.
52. Оцените роль П.П. Семёнова-Тян-Шанского в исследовании территории России.
53. Оцените роль Н.М. Пржевальского в исследовании территории России.
54. Оцените роль Д.И. Менделеева в исследовании территории России.
55. Расскажите о проекте Северного морского пути.
56. Что такое федерация?
57. Когда и зачем были образованы федеральные округа в России?